為倡導(dǎo)生活垃圾分類(lèi)新時(shí)尚，近日，江陽(yáng)區(qū)況場(chǎng)街道新時(shí)代文明實(shí)踐站組織24余名志愿者開(kāi)展“垃圾分類(lèi)·你我通行”志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)尋找垃圾競(jìng)賽、垃圾分類(lèi)體驗(yàn)、手抄報(bào)制作比賽等形式，學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

尋找垃圾“小能手”

“那里有個(gè)零食包裝袋，那里有個(gè)破舊的抹布”。小小志愿者們忙碌地穿梭在小區(qū)里，尋找著花叢、草叢中的垃圾。大家分工協(xié)作，兩兩一組，一個(gè)人負(fù)責(zé)拿垃圾袋，一個(gè)人負(fù)責(zé)拾垃圾，忙的不亦樂(lè)乎。

“通過(guò)尋找垃圾的游戲，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)草叢里有那么多的垃圾，有的小草都被壓彎了。我以后再也不會(huì)隨便亂扔垃圾了”。剛拾滿一大袋垃圾的張子予小朋友說(shuō)道。

垃圾分類(lèi)“我最棒”

“用過(guò)的針頭是有害垃圾，喝完水的礦泉水瓶子是可回收垃圾，剝下的香蕉皮是廚余垃圾，擦嘴后的紙巾是其他垃圾?！敝驹刚吣弥鴺?biāo)注有垃圾圖案的小卡片向小朋友們?cè)敿?xì)地講解垃圾的分類(lèi)。

“我參加、我要體驗(yàn)”。在隨后的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，小朋友們也踴躍地報(bào)名參與，拿著卡片認(rèn)真分辨后，投遞到相應(yīng)的垃圾箱中。“通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我知道了廢舊電池是有害垃圾，以后家里的廢舊電池，我會(huì)好好的保管”。

垃圾勸導(dǎo)“我先行”

“我要先畫(huà)上紅色的有害垃圾桶、藍(lán)色的可回收垃圾桶、綠色的廚余垃圾桶、黑色的其他垃圾桶”。在最后的環(huán)節(jié)，大家將學(xué)到的垃圾分類(lèi)知識(shí)全部都運(yùn)用到了手抄報(bào)的制作上，并積極呼吁大家參與到垃圾分類(lèi)中來(lái)，共同保護(hù)我們的美好家園。

開(kāi)展此次新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)，旨在通過(guò)有趣的現(xiàn)場(chǎng)小游戲，寓教于樂(lè)，宣傳普及垃圾分類(lèi)，讓孩子們將垃圾分類(lèi)的理念和風(fēng)尚帶到每一個(gè)小家庭，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣。

劉梅

文章關(guān)鍵字： 志愿者 垃圾 分類(lèi) 垃圾桶 小朋友 編輯：佘皎蕖